Definición de discurso pedagógico

Podría decirse que el discurso pedagógico es un subgénero de los llamados 'discursos autoritarios', por su sujeción a normas, por la concepción arquitectónica del aula, por la disposición del docente y del alumno, por la distancia que separa a los actores sociales, por la unidireccionalidad que lo caracteriza en muchos casos, por la excesiva importancia otorgada a la información, por la escasa aceptación de la discrepancia, porque el conocimiento científico se construye a partir de lo que está aceptado como ' la verdad' o al menos lo que se considera que puede ser 'verdadero', por la dependencia que genera el docente en función de las normas del sistema educativo, por la presión que se ejerce a través de las evaluaciones y del control y fiscalización.



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